这三四个小孩跟刚才的女鬼年龄差不多，她们之间可能有些关联。
在副本的世界里孩子从来不是天真可爱的代名词。
从第一个副本开始顾眠就深刻认识到了小孩惊人的破坏力。
回想一下他在副本里遇到的小孩子好像都不是什么好东西，处于这个世界观下的上等人小孩当然也不可能是阳光善良的人。
当然现实世界中也不缺乏令人头疼的小孩。
在还没有形成是非善恶观的童年时期，多数人会为惊险刺激的画面高呼喝彩，因此虐待动物在孩童这一群体中属于高发行为。
轻则分尸蚂蚁，重则虐杀猫狗。
顾眠就见过自己小学同学非要教小鸡游泳，不顾小鸡的挣扎和喊叫把它们放到半米高的水桶里，自己则在一边拍手呼喊。
这群小鸡最后当然一命呜呼了。
但这仍满足不了小孩的欲望，后来他将死去小鸡的爪子黏在水桶边使尸体无法下沉，然后自己在一边欢呼雀跃喊着“学会了学会了”
孩童们巨大的破坏力正是源于自我中心、旺盛的好奇心以及对世界的无知。
无知的幼童只要稍加引导就会“长残”造成更大的破坏，为了小孩们能形成正确的价值观，类似“灵异里不能有鬼”“里学校不能闹鬼”“中未成年人不能自杀”“不得改编童话故事为黑童话”“中不能出现未成年虐待动物情节”这样的规定横空出现。
顾眠觉得自己要是某部的主角，恐怕那部会随时面临404危险。
随着年龄逐渐增长，对世界的认知会逐渐增加，好奇心与渴望也随之下降，步入成年后的人不会再研究如何教小鸡学游泳这种问题。
除了某些精神方面不大正常的人，其他人也不会去虐待动物。
当然以上情况只针对在正常世界里长大的人。
而现在他们身处的世界显然不是什么正常世界。
在这个世界里小孩子原有的残忍会被无限放大。
门口的一个小男孩出声：“我想先带走一个去玩……但他们真脏啊。”
因为昨晚下过雨的原因，人们的身上还能看出雨渍，同时阴干的衣服还发出阵阵酸臭的气息。
屋子里的下等人也看到了门口站着的几人。
只见他们捡到门口的小孩后都不约而同的后退几步，刚才愉悦的气氛也一扫而尽。
看这些下等人的反应，他们应该是遭到过这些小孩的毒手。
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