同时，一众人心里又止不住的高兴，他们是不是在不久的时间里，又要见证波利尼亚克猜想被证明了？
“好好好，慢慢来，慢慢来，回头让你李老师拿张表，你先把课题申请开题，让教务处给你把经费批下来！”潘文华仔细交代着，这次，他们京大怎么着也要有些存在感了。
前两次那么重大的证明，他们都不能名正言顺作为吴桐的署名学校，亏大发了！
“好的，潘院，会后我就协助吴桐完成开提申请提报！”李轶生表示，没有问题。
作为和吴桐交际最多，也是目前可以说是吴桐最信任的京大老师，李轶生教授，已经无疑被吴桐和京大两方共同默认，会是吴桐入学的指导老师之一。
虽然，现在这个指导，因为吴桐的飞速进步，已经只是生活和经验上的指导，但是还是诸多京大教授副教授很是抢手的好吧。
李轶生很是心甘情愿受此劳累，再费心点儿也无妨！谁不想，有这样一个神仙学生，眼见就是要长成大树好遮阴，随便点拨点拨，他们这些老师都能发个一区估计，多美的事！想到此，就不知道多少人眼红李轶生。
若不是拉不下脸皮，多少老师都想投奔吴桐名下，这位能做他们的指路明灯。李轶生心里美滋滋，多少羡慕嫉妒恨都被他忽视在脑后。
“多学习是好事，不过，咱们重心还是要放在数学上，数学才是最美的宇宙学说！”周文平在一旁补充着。
这样的学生爱好广泛也是让人头疼，他们得时刻心存警惕自家的顶尖学生，别被其他不要面皮的给抢走了。
这话潘院不好开口，他得做好规劝。这孩子还小，又有这样的成果，说实话，他们是只能哄着劝着，不能硬来，不能让这样的数学天才把路走偏了。
“我知道的，院长，周教授，数学是一切科学的基础，在数学上的学习，我永远不会放弃的！”吴桐点点头，笑着应下。她没说不搞其他，但是数学会是她的根基。
周教授这话，让她想起了李老师给她说过的一则笑谈。
数学领域存在这样一条鄙视链：搞理论的鄙视搞应用的，搞应用的鄙视搞统计的，搞统计的鄙视搞机器学习的···
理论和应用，其实也是两大争端，互为看不起。
不过，这一点儿，在中华没有特别绝对，特别是老一辈里，为了国家发展，基本都是当自己是一块砖，哪里需要往哪搬，陌生领域也要努力攻克学习，中华老一辈更务实，为了中华崛起
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