简单聊了几句后，刘芷妍开始整理行李，两个箱子装得满满当当——大多是冷色系的衣服，还有化妆品、几块松香，最后拿出一个谱架摆在书桌侧面，上面放着一本五线谱曲集。
她收拾得很慢，叮叮当当差不多弄了一个小时，温软看了一眼时间，快一点半了，刘芷妍还有一半没规整好。
门外传来脚步声，张婷的声音从走廊里飘进来：“我好累……我不想活了……”
温软起身开了门，张婷看见她，“哇”的一声扑过来：“温同学！我不想军训了！”
赖丽丽跟在后面，脸晒得通红，额角的汗还在往下淌。
“咦？新室友！”张婷很快注意到刘芷妍，跑过去打招呼。
刘芷妍轻声回应了几句，又低头把行李箱里几只包拿了出来。温软扫了一眼——均是当季新款，都不便宜。
“需要帮忙吗？”张婷很热心地指了指那些包，“我帮你挂起来吧。”
“不……不用了。”刘芷妍笑着婉拒，“我自己来就好，不麻烦。”
至此，四人间全员到齐。
下午，温软抱着笔记本去了图书馆，张婷和赖丽丽继续站军姿，刘芷妍在温软离开时还在收拾，正打着电话，声音很轻，却很温柔。
温软到图书馆时，李中和杨昆已经到了，旁边还坐着一个人——格子衬衣，戴眼镜，手边一个黑色双肩包。
“温姐，这是唐学长，我表姐的男朋友。”杨昆介绍道。
“你好。”温软打了声招呼，在旁边的空位坐下，“石威言说晚点到，让我们先开始。”
“行。”
唐学长讲文献分析讲得很细——从摘要的溯源分析、综述的论证逻辑，到答辩时的思辨思路和回答问题的陈述技巧，一一拆解。
“我不建议现场直接开讲，”他说，“如果时间允许，最好做一个数据模型或线性动画，直观度最高，如果时间紧，就用PPT汇报——这是最稳妥的。”
温软点头，她认同这个观点。
“考核淘汰，按南大的习惯，评委现场打分，准备越充分，分数自然越高。”唐学长从包里掏出一个U盘，“我这里有数字化模板和我常用的PPT格式，你们觉得合适就拿去用。”
李中两眼放光：“谢谢！”他用手肘碰了碰杨昆，压低声音，“你这个姐夫不错。”
唐学长手握拳抵在唇边，把笑意压了下去。
他用杨昆的综述现场做了一个范例——模板
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