考试，成绩优秀者，直接推荐为官；成绩不合格者，予以劝退。同时，对博士也进行考核，考核优秀者，予以提拔；考核不合格者，予以罢免。”
甄丰和王舜听后，都眼前一亮，纷纷赞叹：“宰衡此计甚妙！这样一来，既能吸引天下士人前来太学，又能保证太学的教学质量，还能选拔出真正有才华的人才，为您所用。而且，这种管理方法，前所未有，必定能让太学焕然一新。”
“不仅如此。”王莽继续说道，“我还要设立‘奖学金’制度，对成绩特别优异、家境贫寒的弟子，给予额外的资助，让他们能够安心学习，不必为生计发愁。同时，鼓励博士和弟子们著书立说，发表自己的见解，凡是有真知灼见的，予以表彰和推广，让太学成为学术交流的中心。”
他知道，汉代的太学，虽然是国立最高学府，但管理松散，教学方法单一，大多是师师相传，缺乏系统的管理和考核。他将现代教育管理思维融入太学改革，不仅能提高太学的教学质量，更能让天下士人感受到他的“贤明”，从而心甘情愿地依附于他。
“此事就交给你们两人去办。”王莽看向甄丰和王舜，语气坚定地说道，“甄丰，你负责筹集资金、招募工匠，兴建太学校舍和辟雍、明堂；王舜，你负责选拔博士、制定考核制度和课程设置，尽快将太学的各项事宜落实到位。记住，此事要尽快推进，但也要保证质量，不能急于求成。”
“臣遵旨！”甄丰和王舜齐声应道，眼中满是坚定。他们知道，王莽的这一系列举措，不仅是为了笼络士人，更是为了稳固权力，为代汉铺路，他们必须全力以赴，办好这件事。
次日，王莽便向汉平帝和太皇太后上奏，详细阐述了扩建太学的计划和措施，恳请陛下和太后批准。汉平帝和王政君早已对王莽深信不疑，当即批准了他的奏请，还下旨令天下郡国，积极推荐有才华的士人，前往长安太学学习。
消息传出后，天下士人纷纷响应，一时间，长安城内人才云集，无数有才华的年轻人，从四面八方赶来，希望能进入太学学习，获得为官的机会。就连一些隐居山林、不愿出仕的名士，也被王莽的诚意所打动，纷纷前往长安，担任太学博士，教书育人。
太学扩建工程很快便开工了，甄丰亲自督办，招募了数万工匠，日夜兼程，赶建校舍。王莽也时常亲自前往工地视察，慰问工匠，询问工程进度和质量。他还特意吩咐工匠，要注重校舍的实用性和舒适性，避免奢华浪费，让弟子们能够在良好的环境中学习。
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