起束脩,娃们也皮实……”林小草说着,声音低了下去,自己也觉得这请求有点异想天开。
王远航推了推眼镜,没立刻答应,而是问:“教他们认字,然后呢?你想让他们明白什么?”
林小草抬起头,眼神坚定起来:“我想让他们知道,山里的蛇虫,不全是害人的东西,也有灵性,得敬着,不能胡乱祸害;想知道,日子再难,也不能走邪路,贪心不足蛇吞象;更想知道,人跟人,人跟这山山水水,得讲个道理,不能光靠拳头和蛮横。”
她顿了顿,声音有些发涩:“周家的事,是惨,是孽。可这教训,不能就这么烂在肚子里。我想请先生……用先生的办法,把这事变成个故事,让娃们听听,啥该做,啥不该做。”
王远航看着林小草晒得黝黑却目光清亮的脸,沉默了很久。他想起靠山村那场惨剧,想起墨璃的神秘,也想起自己收集的那些地方志和民间传说。最终,他点了点头:“好。我试试。”
林小草喜出望外,差点掉下泪来。
王远航简单收拾了几本书和纸笔,跟着林小草回了村。张平安听说后,也拍着胸脯说,他下次来,一定带些便宜的笔墨纸砚,再捎些城里娃娃看的画本子。
学堂就设在村里原先祭祀山神的小破庙里。庙顶漏雨,墙也歪了,但地方还算宽敞。林小草带着几个妇人,把里面破烂的神像请到一边(墨璃暗中示意无妨),扫了蜘蛛网,糊了窗户纸,用石头和木板搭了歪歪扭扭的几张桌凳。
开蒙那天,天气挺好。听说王先生要免费教娃娃认字,村里能走动的人都来了,挤在庙门口,抻着脖子往里看。七八个大小不一的娃娃,被大人洗了脸、换了最整齐的衣裳,拘谨地坐在石凳上,小脸上又是好奇又是害怕。
王远航站在一块用木炭写了几个大字的本板前,有点紧张,清了清嗓子:“今天,咱们学第一个字——‘人’。”他在木板上画了个简单的人形,“一撇一捺,互相支撑,站得稳,才是‘人’。”
娃娃们瞪大眼睛,跟着比划。
头几天,学得磕磕绊绊。娃娃们坐不住,字认了忘,忘了认。王远航也不急,耐着性子一遍遍教。张平安下次来,果然带来了便宜的草纸、毛笔,还有几本旧的《三字经》、《百家姓》,甚至还有一本皱巴巴的、画着花鸟鱼虫的看图识物册子,娃娃们可爱看了。
等娃娃们认了些字,能听懂点道理了,王远航开始讲“故事”了。他不用“周家”、“蛇女”这些字眼,而是编成了“很久很久以
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